El verdadero mundial de la inclusión: la escuela jujeña de fútbol para chicos con autismo que hace historia
29/06/2026 Mientras la atención deportiva se posa en el mundial de fútbol que se disputa en Estados Unidos, México y Canadá, en la provincia de Jujuy se está jugando un campeonato mucho más profundo y verdaderamente alegre: el de la inclusión. En este contexto, La Mirada Informativa entrevistó al profesor Mariano Vera Dávila, instructor de la escuela e impulsor de Inti Huayra, la primera escuela de fútbol del país adaptada especialmente para personas con autismo.
Este proyecto, que llevó un año entero de planificación, nació para transformar una realidad compleja: tras el diagnóstico, muchas familias quedan abocadas exclusivamente a las terapias tradicionales y los tratamientos farmacológicos, lo que suele derivar en el sedentarismo, el aumento de peso y el aislamiento en consultorios médicos. Frente a esto, Vera Dávila y su compañero de equipo, el fisioterapeuta Marcelo Vacaflor, se animaron a dar el puntapié inicial combinando la pasión por la pelota con un abordaje integral de la salud física y mental, detectando malas posturas y mejorando la marcha de los chicos a través del movimiento, permitiéndoles jugar en el potrero con amigos, algo que cualquier otra población neurotípica da por sentado.
La propuesta rompe con los esquemas de la inclusión superficial y propone un cambio de paradigma que involucra de raíz a todo el entorno familiar. A diferencia de los consultorios donde los padres simplemente dejan a sus hijos y los retiran al finalizar, en esta escuela la primera parte de la clase se trabaja codo a codo: los adultos se tiran al piso, juegan y van detrás de la pelota junto a ellos, generando un espacio genuino de conexión y contención que ha traído beneficios enormes y un disfrute compartido. El impacto de este espacio quedó demostrado recientemente cuando los chicos asistieron a entrenar con la camiseta nacional y grabaron un video de apoyo para la Selección Argentina. Las imágenes se viralizaron con tanta fuerza que el propio defensor Lisandro Martínez les envió un saludo personalizado que llenó de felicidad a los alumnos. Este hito no tardó en replicarse en pedidos desde todas partes, incluyendo llamados desde Panamá, Canadá y México, aunque el profesor mantiene la firme prioridad de pisar fuerte e instalar la escuela en territorio local antes de expandirse al exterior.
La gran primicia compartida por Vera Dávila es que el proyecto ya tiene confirmada su llegada a Buenos Aires, en Capital Federal, una triangulación que realizará junto a Enrique Bertoni, su amigo y profesional con el que compartió plantel cuando Mariano integraba la Selección Argentina de fútbol para ciegos, Los Murciélagos. Con 26 años de trayectoria en la docencia tras recibirse en el año 2000, el profesor aprovechó el cierre de la entrevista para dejar un mensaje directo y movilizador a sus colegas educadores y profesores de educación física. Para Mariano, la clave es simple pero profunda: hay que sacar la discapacidad del eje central y entender que todos los niños son diferentes, con distintos gustos, necesidades y posibilidades. Convencido de que en la neurodiversidad no existen barreras reales sino actitudinales, el docente jujeño demostró que la verdadera inclusión no se declama en los escritorios, sino que se construye en la cancha con empatía, profesionalismo y, fundamentalmente, con ganas de hacer que las cosas sucedan.
